学院召开党委理论学习中心组2019年第四次学习(扩大)会专题学习习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神

3月22日下午，我院召开党委中心组（扩大）学习会，专题学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神。院党委书记游晔、院长刘瑞榕、院党委副书记陈昌明、院纪委书记陈培坚，副院长杨建树、郑效强，组织部、宣传部、教务处、学工处、科研处、院团委、马克思主义学院等相关部门负责人，以及全体思政课教师参加了会议。

会议传达学习了习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神。思政课教师代表、相关部门负责人、学院领导分别作了交流发言，大家一致认为习近平总书记的讲话，从党和国家事业发展的战略高度出发，进一步明确了思想政治课的地位，对于今后在落实立德树人根本任务的过程中，怎样“理直气壮开好思政课”具有重要指导意义。

党委副书记、院长刘瑞榕提出，下阶段学院要组织开展一次贯彻落实思政课建设的大学习大讨论活动，立项目、树品牌、抓特色，尽快在学院掀起思政课建设热潮。

党委书记游晔就学院如何办好思政课，推动学院思政课改革创新，做好立德树人工作，强调四点意见：

一、提高站位，下更大力气办好思政课

习总书记的讲话高屋建瓴、立意深远、内涵丰富，精辟阐述了办好思想政治理论课的旗帜方向、目标定位、主要任务、基本要求和工作格局，深刻阐明了思政课教师的角色作用和发展方向，深刻回答了推动思政课改革创新的一系列理论和实践问题，具有很强的政治性、思想性、引领性和针对性，是中国特色社会主义教育理论的又一重大创新成果。我们要提高政治站位，切实把思想和行动统一到习总书记重要讲话精神上来，要把学习贯彻总书记的重要讲话精神作为当前的首要政治任务，坚持思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程的定位，把思想政治理论课摆在更加突出位置，鼓励和支持思政课教师理直气壮地开好思政课，努力把学生培养成对党忠诚，服务人民，执法公正，纪律严明的新时代人民公安事业的优秀建设者和可靠接班人。

二、抓住关键，全面加强思政课教师队伍建设

总书记提出，办好中国的事情，关键在党。学院党委要把思政课建设摆上重要议程，列入学院事业发展规划，保证思政课重点建设地位。党委会每年要专题研究思政学科建设，班子主要成员到马克思主义学院开现场办公会，学院领导每学期至少为学生讲授一次思政课，坚决落实学院领导以及系党总支书记、主任听课、讲课工作要求。

思政课作用不可替代，思政课教师队伍同样责任重大。总书记强调，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。总书记明确要求思政课教师应当具备“六种素养”，即政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，“要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子”。希望学院全体教师，特别是思政课教师都要始终以“四有好老师”“四个引路人”为目标，以“绳锯木断,水滴石穿”的执着追求，修身立德、勤学善思、刻苦钻研，在发展“六种素养”上，交上一份满意的答卷，努力成为先进思想文化的传播者，党执政的坚定支持者，学生健康成长的指导老师和引路人。

三、守正创新，不断改革思政课建设体系

要推进思政课守正创新，点燃课程创新力。按照习总书记提出的“八个相统一”，进一步开拓思路、勤于摸索、敢于改革、勇于创新，着力形成课上与课下、校内与校外、理论与实践、公安院校与实战单位相结合的课程教学体系。在思政课程改革中推陈出新，打造精品，扎扎实实把思想政治理论课打造成“第一主课”，形成一批导向鲜明、学生爱听、易于推广的招牌课程。

之前，我院多个项目入选2018年福建省教育厅“思政课程”“课程思政”教育教学改革精品项目，还有多位思政课教师开展了“构建理实并重的思想政治理论课教学模式改革”等教改探索，为思政课改革创新奠定了基础。但面对习总书记在本次座谈会中提出的要求还存在一定的差距，要正视当前思想政治理论课存在的授课方式单一、脱离实践、脱离学生、效果不佳的老问题，紧密结合学生思想实际，加强对马克思主义和习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释，因材施教，着力提升思想政治教育的思想性、理论性、亲和力、针对性。深入分析在教师队伍、课程设置、教学内容、组织管理等方面的问题和不足，在差距面前勠力同心，迎难赶上全国高校蓬勃开展的思政课改革创新浪潮。

四、齐抓共管，努力构建思政课工作大格局

要进一步加强党委统一领导，做到党政齐抓共管、各部门各负其责，形成全员、全过程、全方位参与思政课建设的工作格局。院办公室要汇总梳理各部门协同建设思政课的具体举措，形成学院贯彻落实意见；组织部要严把思政课教师入门关，加强高素质、高学历、高水平思政人才的引进工作，积极探索和破解思政课教师职业发展遇到的瓶颈；宣传部要把思政课建设纳入学院意识形态工作范畴，认真组织师生深入学习领会习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，营造浓厚的学习宣传氛围；教务处要在人才培养、课程建设、教学管理、质量评价等工作中凸显思政课价值引领功能；学工处要利用学管工作分析会和集合点评时间，教育管理和服务学生，进一步加强学生思想政治工作；科研处要在科研立项、科研分计算、学报专栏设置及刊发、推选参加上级主管部门科研成果评选等方面采取激励措施，调动师生积极性和主动性，开展马克思主义理论研究和思政课改革创新探索；院团委要主动发挥桥梁作用，广泛开展主题贴近、内容相通的校园文化活动，拓展学生学习思政课的空间和平台。

马克思主义学院要拟定学院加强和改进思想政治理论课建设实施方案，为学院思政课建设绘制路线图、提供计划表；要充分发挥思政课在思想政治教育中的主渠道、主阵地作用；指导习近平新时代中国特色社会主义思想学社开展形式多样的学习研讨活动；引导广大学生自觉学好思政课。各部门要调动教师积极性，开展“课程思政”改革，充分发掘专业课程的思想政治教育资源，与思政课同频共振，协同育人，守好一段渠、种好责任田，合力把学院思想政治理论课办实办活办好。